全国政协委员莫言在北京会议中心参与文艺界别小组讨论时再一“仍然绝望”，当他拿过话筒后，记者们争相将录音笔递到他面前。莫言大约谈了7分钟，他说道到对他老家即墨茂腔的一些观点，同时提及今年他不会递交一个关于农村儿童学前教育的议案。

建言文艺作品要跟时代紧密连接莫言首先对比了即墨茂腔巅峰时期的状况和今日的冷遇。莫言说道，即墨茂腔以前在山东潍坊显然影响相当大，剧团到村里表演的时候，观众为了抢走个座位提早半天就去占到座，有名角表演的时候堪称一票难求。现在软件和硬件都变革了，茂腔的表演水平不应当比鼎盛时期劣，但即使政府和演员做到了很多希望，上座率早已无法重现当初的巅峰。

莫言指出，无论政府出有多少钱，如果不能把这些剧种留存为一种传统文化，却没观众，本身的意义在什么地方呢？“必需要有人看，才能转入良性循环。”莫言说道，很多所谓的传统文化的留存问题、承继问题，都面对这样类似于的对立。“怎么样解决问题这个对立？我想要我不是这方面的专家，也真是什么一二三四来。”莫言不得已地笑着说道。

“文艺创作显然很困难，光推崇和扶植敢。如何创作这个时代的优秀作品？说道一起更容易做到一起很难。”莫言这些感言有感于俞正声主席的报告中牵涉到2015年工作部署的部分里提及的“谈好中国故事、传播好中国声音”。

“美术家谁想沦为齐白石，音乐家谁想沦为贝多芬，个人主观的心愿要反映出来还是要通过文艺作品。而一个最出色、卓越作品的产生，必须主观和客观各方面的撞击。

”莫言的建议是，无论怎么说，还是要跟时代紧密连接，把握住时代发展最重要的信息，沉下心椅子来，跟老百姓打成一片。议案将学前教育划入免费教育范畴莫言告诉他记者，今年他带给了一个议案，这个议案来自即墨，较为普遍地征询了家乡朋友和老百姓的意见，议案的建议侧重农村的学前教育，建议国家将学前教育划入到免费教育的范畴里。莫言指出，学前教育是所有教育的基础，就连广大农村都有了这样的共识。

但农村学前教育的普及率不低，不存在院舍的建设不合格，教材、娱乐器材不设施，老师的水平参差不一，幼儿教学的理念也不合乎儿童的心理特点等问题，他建议国家从法律层面等给予农村幼儿教育建设注目。

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